篇一：应用文写作 考试重点归纳总结　　一、应用文　　1．应用文概念：　　应用文是机关、团体、企事业单位和个人，在日常生活、工作、学习中，办理公私事务所使用的，具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文应用文

一、填空题　　1、法定公文具有法定性、政策性、实用性、时效性、规定性等五个特点。　　2、按照行文关系和行文方向的不同，公文分为上行文、平行文、下行文三种。　　3、人们一般习惯于把一份公文分为三大块应用文

一、通知是用于批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、发布规章、传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或共同执行的事项、任免和聘用干部的一种公文。　　二、通知的分类　　指示性通知，用应用文

无论是在国考还是省考中，贯彻执行题目的实用性与技巧性都会让考生产生“畏难情绪”。一方面是由于该题型的出题形式不再是固定模式的公文或是常见的应用文，而是越来越灵活的文种，有时会出现一些我们在日常生活应用文

应用文的要求是根据所给的场景写出100字左右的文章，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。下面我简单地介绍一下这几种应用文的写作技巧。首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信应用文

应用写作实训题　　1 ××市人民政府收到国务院《关于开展年终财经大检查的通知》后，决定将这份文号为“国发〔2006〕80号”的文件转发给下属的区和县，请代为草拟一份通知。　　【参考稿】　　转发国务应用文

学会订计划注意下面几点：　　1、计划是为了办好某一件事，完成某一项任务，预先制定的具休内容和步骤。　　学习、工作有了切实可行的计划，可以减少盲目性，增加自觉性，也便于按照计划随时进行检查。　　2、应用文

【课题】计划　　【教学目标】　　知识目标：　　（1）理解计划的含义、特点、种类等知识； （2）掌握常用的计划的写作。 能力目标：　　通过计划的学习与写作练习，培养学生的应用文写作能力。 情感目标：应用文

书信是交流思想、互通信息、联络感情的有效工具，外语日常应用文的分类。从大的范围看，英文书信可分为公函或 者 事务信件和私人信件两大类。前者主要是单位与单位之间，个人与单位之间的工作来往信件 ；后者应用文

篇一：六种学生常用应用文的一般格式　　六种学生常用应用文的一般格式：申请书、感谢信、通知、请假条、收条、借条　　申请书　　1、标题：纸张的正中间写标题。标题有两种写法，一是直接写“申请书”，二是在应用文

书信是交流思想、互通信息、联络感情的有效工具。从大的范围看，英文书信可分为公函或者事务信件和私人信件两大类。前者主要是单位与单位之间，个人与单位之间的工作来往信件；后者则指个人与个人之间的来往信件应用文

书信在日常生活及社会事务的处理中，占一定地位。书信作为外事交往的一种重要媒介，仍是我国同世界各国进行友好交往，开展对外贸易，交流情况，沟通思想，增进友谊的主要途径。当然，这仅指一般事务性信件而言。应用文

请假条　　请假条根据请假的原因，可以分为请病假和请事假两种。从小学、初中、高中到大学乃至参加工作，你都可以用到这种文体。请假条的写法，有标题、称呼、正文、祝颂语、落款五个部分。　　第一行居中写“请应用文

应用文的写作特点　　应用文写作的特点是什么？应用文写作是以实用为目的的写作实践活动，从总体角度说，它是研究应用文体写作基本理论、基本知识和基本技能技巧的一门学问。在学校教育中，它是一门综合性、实践应用文

篇一：编辑职称考试应用文范文　　一、选题报告　　（一）选题报告要素　　1．选题名称　　2．选题的价值　　3．选题酝酿、形成的过程　　4．选题的内容和形式设想　　5．读者对象　　6．拟请的作者　　7应用文

应用文 单据　　教学目标　　1．了解各种常用单据的种类、作用和写作要求。　　2．掌握几种常用单据的写法，并能够在日常生活中准确运用。　　教学建议　　1．“应用文单据”安排一课时。首先让学生通过自主应用文

1、题目：指出下面一则通知在格式和内容上的五处错、漏。　　全校共青团员　　经研究，定于五月二日下午五时召开团员大会，布置召开“五四”青年节纪念会的有关工作。希大家按时参加。　　五月一日　　升平中学应用文

篇一：大学生实践学习报告（论文）　　题 目 大学生消费调查报告 课 程 新编应用文写作　　姓 名 学 院 班 级 08级测绘2班 学 号 1200080218　　成 绩　　中国地质大学江城学院应用文

应用文写作格式　　感谢信： 感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。　　［格式内应用文

小学六年级应用文复习　　一、请假条　　格式：先顶格写向谁请假，并在后面写上冒号。再另起一行，开头空两格，写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后，在右下方写上请假人的姓名和日期。　　二、留言条应用文

“蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇”陈述句转反问句等四种句式转换　　说明：本句可以在以下几种句式中互相转换，意思基本保持不变。　　1 本句可以改陈述句为反问句：　　陈述句：蔺相如以国家利益为重应用文

1 遗传和变异是生物进化的内在因素，生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力。定向的自然选择决定着生物进化的方向。　　2 种内斗争，对于失败的个体来说是有害的，甚至会造成死亡，但是，对于整个种应用文

中考语文应用文篇一：中考常用应用文的写作格式及范文示例　　常用应用文的写作格式及范文　　一 书信　　(1)称呼：第一行顶格写，后用冒号。　　(2)正文：另起一行空两格。一般先写问候语，再写主要内容应用文

爸爸：　　您好！　　岁月悠悠一年年，时间过得好快好快呀！而今，我已长成12岁的大姑娘了，爸爸，您注意到了吗？人不伤心不落泪，爸，现在女儿流着泪，和您叙叙从前。爸爸，您听我说——　　柳絮翻飞四月天，应用文

外星朋友：你好!我是中国广东省珠海市高新区金鼎第一小学五年级四班的曾明慧。我今年十二岁了，有一双水灵灵的眼睛，一头乌黑的头发，性格开朗，积极向上。我很高兴认识你，你最近过得还好吗?我想，你应该是住在月应用文