没有觉酲的人类：　　如今经济十分发达的地球，却有着十分重大的隐患。对人类危害较大的气体，世界每年的排放量达6亿 多吨，估计到下个世纪中叶，地球表面将有1 3的土 地面临沙漠化的危险，每年有6万平方应用文

建立起相对完善、与课堂相配套的小组评价体系。班里设立的“亮星台”，“群星闪耀，班级因你而精彩”等标语成了我们学习的动力;每个组的桌子上还放着一个红盒子，它是用来放粉笔，黑板擦等物品的;讲台上还放着应用文

早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明，人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料，把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书---甲骨的书。　　甲骨文的内容，即卜辞应用文

在生命那浩瀚的海洋里，左右自己的不是汹涌的波涛，不是坚硬无比的礁石，不是变化莫测的天气，而是心头坚定不移的方向盘——自信。　　自信不是别人给的，而是自己给自己的。当我还是个懵然唔知的孩子，当我刚开应用文

亲爱的妈妈：　　您好　　时间过的真快啊!我也渐渐的长大成人了，而你也随着时间的推移也变老了，脸上多了些皱纹头发上也多了些白头发，有时你会说岁月不饶人啊!都快成老太婆了，但是我要告诉你妈妈你在我心中应用文

金黄的节气——秋 在四季之中，你们最喜欢哪个呢?我最喜欢的是秋天。闭上眼睛就能想象出来:金黄的叶子像蝴蝶一样，慢慢地向下飞舞，果实磊磊，香飘十里……应用文

我们的红领巾是鲜艳的红色。我们中国的过期也是鲜艳的红色。在很久以前等我听爷爷讲过这样一个故事。　　那时候的的山茶花是白色的，可是后来变红了，我问爷爷，这是为什么呢？爷爷告诉我。在抗战的时候，农民都应用文

时间让我快乐也让我痛苦。我从来没想过和你们分开，但是这次我真的认输了！　　在我的六一班中，我从来没想过“分开”这个词语！我觉得时间还很多……很多，哪想到转眼间六年级都过去了，我才感觉到痛苦！我好后应用文

这一晚是全中国实现百年梦想的时刻，是中国二零零八年最精彩的一晚。八点的奥运会开幕式，是多么激动人心呀！　　“咚咚咚……”这是倒计时表演。二千零八个鼓手，用手敲击着似鼓又不是鼓的乐器，还能发出白色的应用文

小朋友，你们是不是发现有这种现象：冬天出去跑步，天上下着雪，雪落在帽子上不久就化成了水，这是为什么呢？你可能回答：“头上热，雪落在帽子上自然就化了。”我要告诉你：你回答得不正确，下面我就告诉你是怎应用文

车上的疲惫感在下车的那一瞬间都烟消云散了，因为此刻的视线里全都是绿色的交织，那绿，让人心醉，让人向往，而气息中也带着绿的味道，总之我被绿包围了，被它囚禁在了它的世界里了，那种感觉真好……　　我们去应用文

应该如何写好应用文　　关于“应用文”的概念，目前并无统一严格的定义，也不可能会有这样的定义，不同的学者和书籍往往有不同的归纳和概括。学习者可从以下几个方面把握其本质特征：　　1 写作目的明确　　应应用文

本文是由语文教案工作室上传的：八种常见应用文格式。　　1．书信　　一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。信纸第一行顶格写，后面加冒号。（2）正文。第二行空两格写起，转行顶格。可有若干段落。应用文

以前，写应用文，格式出错，基调轻浮，信息滞后，写作迟缓，实用欠强。经过上个学期的系统性学习和有效性实践，对应用文写作的基础知识和各类文体格式已经初步了解，写作质量得到不断改善，写作技巧也日臻成熟。应用文

应用文都有约定俗成的惯用格式，有了格式，不仅眉目清楚，而且有了规矩。这为读写应用文、处理问题提供了很多方便。且部分应用文的格式有直接生效的指导作用或法律约束。因此，写应用文必须遵从各种应用文惯用格应用文

那树长在山谷底的一条细缝里。　　没人知道它是怎样从漆黑的山谷底挣扎着生长起来；没人知道它是怎样承受住如此之多的苦难，在一条细细的缝隙中长成数人合抱不住的巨树，也没人知道它怎样能用柔弱而坚强的根须撑应用文

(1)书信　　①称呼：开头单独成行，顶格书写，后用冒号。称呼用语，要视对方身份及关系恰当而定。　　②正文：另起一行，空两格写起，转行时顶格。一般先写问候语，再写主要内容。谈自己的事情，若内容多，应应用文

书信是交流思想、互通信息、联络感情的有效工具。从大的范围看，英文书信可分为公函或者事务信件和私人信件两大类。前者主要是单位与单位之间，个人与单位之间的工作来往信件 ；后者则指个人与个人之间的来往信应用文

英语日常应用文的分类总结　　书信是交流思想、互通信息、联络感情的有效工具。　　从大的范围看，英文书信可分为公函或者事务信件和私人信件两大类。　　前者主要是单位与单位之间，个人与单位之间的工作来往信应用文

20XX的一切让我们措手不及，我们今年就要毕业了，就要离开我们相处了六年的母校，我们依依不舍得跨出了我们在一起回忆，在这里我们所发生的点点滴滴。　　我们虽然不能让时间停留，但我们可以让每一秒都很有应用文

暑假的一天，天真热呀，来罐饮料解解渴吧。　　我打开冰箱，哎呀，只剩一罐了，我不由得缩回了手，没舍得喝。　　这时，来了一个收废品的阿姨,她身后跟着一个三四岁的小女孩。我上下打量着这个小姑娘，她穿着一应用文

篇一：如何写好应用文　　应用文，从名称来看这种文体的目的性就已经很清楚啦，就是要拿来用的文章。既然是已规定有用的且专门作为一种文体，那么它的针对性自然而然就应该很强。而且随着社会的发展和时代的要求应用文

英语书面表达分类模句——应用文　　寻物招领　　Lost　　Because of my carelessness, my school-bag was left on the playground 应用文

财经应用文案例　　应用文写作教学巧用案例的五种方法　　【摘要】 应用文教学是职业学校语文教学的重要内容，案例教学法非常适用应用文写作教学。在具体教学过程中，可运用对应法、比较法、重组法、情景演绎法应用文

（一）应用文文体的主要特点　　1 以实用性为目的　　2 以真实性为基础　　3 以时效性为根本　　4 以规范性为准则　　（二）应用文的分类　　1 公文　　包括命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案应用文