2015年“六一”国际儿童节即将来临，为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝六一儿童节

时光如流水般从指间轻轻地,静静的滑过 转眼间又是一个冬季,悄悄地降临在绿城南宁的上空,离开了熟悉的家已近有一年多了,对父母的思念越发强烈,夜里的梦也多了些对乡土回忆 家中的两位老同志,在下很想,相当的大学生自我鉴定

一、资源介绍为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在五月母亲节来临之际，特开展本次活动。二、主题与学科1、活动主题：心中装着妈妈2、适合年级：二年级3、适合人数：108人4、学科母亲节

工艺花篮 原载：中国环境报　作者:顾 萍 　　适用于初一、初二年级 　　1 教学目的 ①学会制作工艺花篮，提高学生的动手能力，培养学生的创造性思维； 　　 ②利用废弃泡沫塑料块世界环境保护日

诗之树 原载：中国环境报　世界自然基金会---美国（WWF-US） 　　适用年级：小学三年级～初中二年级 　　技能： 观察，综合，讨论 　　目标： 学生将通过各种形式的诗表达对于环境的感情和态度；世界环境保护日

制作分类垃圾箱课题： 制作分类垃圾箱 年级： 二年级 目的： 开拓学生创作思路，培养学生的设计意识和动手美化环境的能力，训练学生的发散性思维，让学生大胆想象，按自己的意愿设计和制作美观、实用的分类垃圾世界环境保护日

远离噪声课题： 噪声的危害与控制 年级： 初中二年级 目的： 1 从物理学的角度认识噪声。2 了解噪声的来源及危害。3 了解控制噪声的方法，对学生进行环境保护的教育。 课时: 1课时 准备： 1 实验世界环境保护日

拯救地球(Saving the earth) 课题： 拯救地球(Saving the earth) 年级： 高中二年级第一学期第九单元第33、34课 目的： 通过学习，使学生了解地球上土地荒漠化、空世界环境保护日

模拟表演——环保法课题： 依法保护人类共有的家园 框题： 保护环境的基本原则 年级： 初中二年级 时间： 30分钟 目的： 通过本框教学，使学生识记《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国水污染防世界环境保护日

是真是假 课题： 依法保护人类共有的家园 年级： 初中二年级 时间： 10分钟 目的： 在讲解完“环境问题的危害”后使用，加深学生对环境问题危害的认识，巩固所学知识。 准备： 为每个学生复印一张“是真世界环境保护日

语文口头竞赛主题： 课内外衔接与扩展，进行迁移训练 年级： 初二年级 目的： 1 通过阅读和说话训练，培养和提高读与说的能力。2 认识维护生态平衡、保护自然环境的重要性，认识破坏、污染环境所造成的严重世界环境保护日

牵线搭桥课题： 依法保护人类共有的家园 年级： 初中二年级 时间： 5分钟 目的： 在讲解完“环境问题”这一题目后使用，加深学生对环境问题的认识，巩固所学知识。 准备： 为每个学生复印一张“环境问题知世界环境保护日

二(1)班：不必每一分钟都要用来学习，但学习时每一分钟都要有收获。　　二(2)班：肯定自我，创造自我，超越自我。　　二(3)班：博学而笃志，切问而近思。　　二(4)班：慧而明理，敏而好学。　　二(口号标语大全

我的妈妈是独一无二的，我的妈妈很温柔、很善良、很和蔼和亲、也很宽容大量。我喜欢妈妈那红红的嘴巴和明亮的眼睛，还有那美丽的笑容。我不喜欢妈妈生气的时候，也不喜欢妈妈愁眉苦脸的时候。 当我还是个小天使的二年级作文大全 小学生作文

你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是家长评语

二年级家长评语大全：　　1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。　　2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就家长评语

二年级二班的家长您好：金秋的岁月，丰收的季节;收获的硕果，成长的脚步;祖国的生日，盛大的节日;祝您的事业随着祖国的发展而腾达，生活一天比一天好!感谢您对我的信任，让我们能够携起手来共同教育好您的孩子!家长寄语

孩子，一眨眼，你就是二年级的学生了。在老师的悉心教导下，经过一年的学习，你已不再那个是刚上小学什么都不懂的孩子了。你学会了在学校要遵守纪律，上课要认真听课，同学之间要互相帮助。但是你在学习上有时候会家长寄语

尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也偶尔迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知pc是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了，班主任评语

你是个文静、内向的孩子，一直以来都很尊敬老师、热爱劳动，是个不错的学生。在学习上你比较努力，成绩优异，但老师希望你平时能多老师和同学交流，做个开朗的孩子。相信下学期在师长的帮助下，你一定会有很大的班主任评语

本学期，学习成绩总体是进步的，但对老师对你的要求，还有不小差距。其次要严格要求自己，特别是小学生行为规范要遵守，老师期待你今后有更好的表现。　　聪明好学，办事认真，担任班级干部和美术课代表，都有良班主任评语

走入初二---开学典礼　　本学期开始，我们就迈入初中二年级了，我们有新的面貌，新的追求。　　从开学前两天开始，我班班委会就开始筹备这项工作。从策划到实施在班主任的指导下井然进行着。宣传部长和一些同班主任评语

你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你在班里从不张扬，总是默默无闻的，但这并不影响你在同学们心中的威信。你思维灵活，接受能力较强班主任评语

孙同学：　　你最大的长处就是心地好，你最可爱的地方就是憨憨地笑，你对班级最大的贡献就是组织值日生把教室搞得干干净净、整整齐齐。你最大的缺点就是不思进取，贪玩懒惰。懒者，万事不成之源;今者，你既班主任评语

你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发班主任评语