六一文艺汇演方案|小学六一儿童节联欢会主持词

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甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师、家长、同学们!
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎来六月的春光,
甲:我们的心像怒放的花朵,
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爷爷、奶奶
谢谢你们,爸爸、妈妈
谢谢你们,辛勤的老师!
甲:xx小学XX庆祝“六一”儿童节演出现在开始。
乙:首先,请领导致贺词——
1、《庆“六一》”
甲:“六一”是全世界儿童的节日,这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。
乙:下面有五年级学生蒋xx同学带来的节目——快板《庆六一》
2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》
甲:曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子,微风吹来,屡屡清香。
乙:下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》
甲:接着欣赏扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校园》
甲:三句半这个节目不好演,表演不好准砸锅,
乙:是吗,不一定吧,请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》
4、《快乐宝贝》
甲:在父母,在家人,在老师的眼里,我们就是宝贝。
乙:在我们的心里快乐就是宝贝,请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
5、《街舞》
甲:街舞起源于美国,根据世界不同文化和音乐风格,产生了不同的种类。
乙:下面请欣赏有五年级同学蒋xx带来的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲:一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。
乙:下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。
甲:掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》
7、《夸夸我们的好校园》
甲:我们是校园的主人。
乙:我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》
8、《我的好妈妈》
甲:世上只有妈妈好,
乙:有妈的孩子像块宝。
甲:下面有学前班同学刘xx带来的合唱《我的好妈妈》
9、《不想长大》
甲:我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。
乙:天天无忧无虑,快乐的生活着。
甲:我们不想长大。
乙:下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》
10、《扇子舞》
甲:为了弘扬民族文化,陶冶学生情操,
乙:为了培养学生的艺术兴趣,让我们健康长大。
甲:让我们一起欣赏《扇子舞》
11、《谁不乖》
甲:伴随着动感的音乐,孩子们洋溢着青春的活力。
乙:谁不乖,我们天生善良又可爱。
甲:下面请欣赏舞蹈《谁不乖》
12、《学习娱乐》
甲:俗话说得好,浓缩的都是精华,
乙:下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。
13、《快乐宝贝》
甲:每一个宝贝都是快乐的、高兴的。
乙:下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》
14、《腰鼓》
甲:腰鼓起源于xx和各地文化结合后形成各流各派,以豪迈、奔放着称。
乙:下面请欣赏《腰鼓》表演
甲:新世纪的太阳是我们的。
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。
乙:踏响大地,让儿童乘着春风飞行
甲:成长在祖国的怀抱里,我们无比幸福。
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。
乙:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲:谢谢同学们的精彩表演
乙:xx小学“六一”汇演到此结束。
合:祝同学们——节日快乐。祝老师们身体健康,工作顺利!

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六一节目 小学六年级语文复习资料
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    a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,  b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋  c:六月,是童年的摇篮;  d:六月,是童年的梦乡  e:六月,是童年的太阳;  合:六月,是我们大六一儿童节

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