【关于环境的手抄报】手抄报展览-环境教学课题

【www.rxykl.cn--三年级作文】

手抄报展览课题: 个人或集体办一份以环保为主题的手抄报 年级: 初二或初三年级 目的: 1.指导学生收集资料、分析现象,提高动手能力。2.通过采访和调查等活动,了解一些基本的环保知识,理解环保在日常生活中的作用。3.增强学生的环保意识,从我做起,从身边小事做起。 步骤: 1. 认真学习(或复习)初中第三册的《积累资料学习办报》,掌握办报的基本常识。然后分成四个小组。    第一组,分别对生物、地理、化学、政治四科教师进行采访或咨询,了解环境对生态平衡的影响,污染对动植物和人类的危害;了解水土保持、植被、自然保护区与环境的关系;了解废水、废气、废渣的形成及危害;了解有关环境保护的法律条文及宣传情况。    第二组,到附近集贸市场了解塑料袋的使用情况,了解同学中一次性碗筷的使用情况,积累有关数据,最好写出分析报告。    第三组,收集有关环境保护的招贴画,如《“世界环境日”知识宣传画》《保护清洁的家园》等,仿作《鱼打伞》《吊铺》《人类破坏了我的伞》三幅漫画,体会其中寓含的深意。    第四组,寻找和收集与环保有关的音乐、哲学、文学等资料,如歌曲《长江之歌》,古代哲人的论述(如古人的自然观),诗歌《没有水,这世界将会怎样》,散文《地球妈妈的诉说》,童话剧《地球妈妈的呻吟》等。2. 个人动手或小组合力编一份或数份手抄报,编辑时尽量用上活动中积累的材料,也可以自己写作,例如借鉴“大同向市民发出绿色倡议”新闻报道的内容,拟写一份倡议书,中心可确定为“环保,从身边做起”。报纸的命名要有新意,不落俗套,排版设计要主次分明,书写要美观清楚,力求活泼,插画要富于变化。3. 展览手抄报。依据下面的评比标准评出名次,适当给予奖励。       评分/项目 优 良 一般 内容(丰富) 30 25 20 版面(图文并茂) 30 25 20 书写(工整) 30 25 20 美工(有个性创造) 10 8 5 总分       

本文来源:https://www.rxykl.cn/xiaoxueshengzuowen/103211.html

环境手抄报简单又漂亮 爱护环境手抄报内容
  • 相关内容
  • 04-14 人口增长模式|人口增长数据的统计与分析-环境教学课题

    人口增长数据的统计与分析课题: 一次方程组的应用 年级: 初中一年级 目的: 1 会列出二元一次方程组解简单的应用题,使学生使用代数中的方程去反映现实世界的相等关系,体会代数方法的优越性。2 渗透世界环境保护日

  • 04-14 保护环境用英语怎么说|关于保护环境的英语文章

    英语作文-可以参考了:)~~ In modern society, we tend to become more and more aware of our living environment or世界环境保护日

  • 04-14 关于环境保护的标语|环境保护标语

    环境保护标语1、环境保护,人人有责。 2、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 3、实施科教兴国与可持续发展战略。 4、1998年6月5日世界环境日主题是:“为了地坏上的生命—拯救我们的海洋”。 5世界环境保护日

  • 04-14 [什么地追逐]追逐绿色*触目惊心的污染! 断子绝孙的发展之路

    进来的朋我请求你耐心看完 中国的可持续发展要靠我们来实现 说实话发贴是为了赚人气 但这个贴不是为了赚人气而做 希望大家能支持我 从万家寨至保德的黄河沿岸,冒着浓烟的化工厂随处可见。600)this w世界环境保护日

  • 04-14 【旅游与环境的作文】旅游与作文-环境教学课题

    旅游与作文年级: 初一年级 目的: 1 培养学生观察、审美及语言表达能力。 2 让学生认识人类活动对自然景观的影响。3 培养学生对大自然的认识和情感。准备: 笔记本、照相机、画板等工具,收集有关世界环境保护日

  • 热门专题
  • 网站地图- 手机版
  • Copyright @ www.rxykl.cn 我乐作文网 All Rights Reserved 京ICP备17136666号
  • 免责声明:我乐作文网部分信息来自互联网,并不带表本站观点!若侵害了您的利益,请联系我们,我们将在48小时内删除!