1 、开头用语 ,主要用于文章开 头，表示发语、 引据为、为了、为着、根据、 据、遵照、按照、鉴于、关 于、由于、兹、兹定于、兹介绍、　　兹派、目前、当前　　2 称谓用语 用于表示人称或对 单位的应用文

课堂教学设计　　一、教学目标　　１．弓ｌ导学生理解什么是应用文，以及应用文有什么特点。　　２．注意使用语言是为什么目的，适应什么对象，也就是使用语言要看清对象才能做到预先的效果。　　二、难点、重点应用文

记叙文知识树 词句段作用:内容+结构+中心 (1) 、内容 (2) 、结构 开头...

就是以树 状的形式表现教材的知识结构,形象直观,脉络清晰,便于教师把握教材的 知识结构和逻辑线索。我们不仅在“说教材”时用,在上课时也用。一堂课 至少要有两棵“树” : “单元知识树”和“本课知识树” 。有些比较长的课 文......

[科目] 语文 [年级] 初三 [文件] chja85.doc [标题] 介绍《应用文写作知识》 [关键词] 现代文/教案 [内容] 教法建议 【抛砖引玉】 本单元的课文都是为了解决实际问题而写的。这类实用性很强的文章,都有明确的服务 对象和......

知识树在小学语文教学中的实践应用实验学校 赵建玲一个系统的知识是有结构的。从外表看这种结构,就像 一颗大树,有干,有枝,有叶,有果。再打个比方说,知识 树像中国交通图。第一层次的知识像省,第二层次 ......

初中数学“知识树”的理解和应用。初中数学“知识树”的理解和应用 ◎范琴 (江苏省宜兴市实验中学 214200) 【摘要】【摘要】“知识树”是一种用“树”的结构来表述、总结一门学科知 识的结构和梳理知识的方法.初中数学教学引入 “ ......

只是这 方面的应用的案例很少。关于思维导图和知识树的区别 第一,他们对于知识的记录内容要求不同。知识树记录的为课程 知识或是简化的内容,需要记录大量的文字信息。如果要对一本书作 知识树,可以根据书的目录进行制作,然后再把相关......

通过运用“知识树”研说教材,和 “知识树 ”在教学中的应用, 我发现知识树对构建高效课堂有很好的促进作用。 一.通过运用“知识树”研说教材,促进了教师的专业成长。 目前,我国农村师资力量薄弱,许多教师并没有真正意识到课程 标准......

初中语文的应用文基础知识应用文是我们经常写的,如何更好地运用它,应用到实际当中 ...

(2 分) 5.下面应用文有三方面错误,请作出修改(第三方面指出缺失哪方面的内容...

构建一个以重点训练项目为主线贯穿起来的语 文基本功综合训练的知识网络,冲出囿于一篇课文教学的樊篱。 3. 学用结合,多元训练。 ① 结合存在的问题,引导学生思考,纠正错误,掌握知识。 ② 进行典型题目的训练,让学生将所学知识应用到与......

人教版一年级利用知识树说课标说教材 —— 人教版小学数学一年级上册 尊敬的各位领导、老师大家上午好! 此时此刻我非常激动;能参加本次利用知识树说课标、说教材的教学 活 动我感到十分荣幸。今天我说课的内容是人教版小学数学一年级......

3、体裁:剧本、诗歌、小说、散文、应用文、说明文、议论文、记叙文。 4、中心:鲜...

概念表示实践活动分类反比例函数合作交流 二次函数常量变量初函数获得体验 应用中实践与运用综合应用解法数与代数方程数提炼策略分类学课题学习体会 知识二次根式代数式知实数形成过程 识分式发展思维培养应用运算整式能力分类意识树相关概念 ......

(4)正确使用标点符号,字体工整、文面整洁、文从字顺 (5)能用联想、想象表达内容,引用古诗词、名言等 4、构思写法:设置悬念、托物言志、欲扬先抑、开门见山、首尾呼应、以小见 大联想想象 5、应用文写作要求:格式规范、目的明确、......

实用 利用知识树说教材说课标 ---人教版小学数学一年级上册 尊敬的各位领导、老师大家上午好! 此时此刻我非常激动,能参加本次利用知识树说课标、说教材的教 学活动我感到十分荣幸。今天我说课的容是人教版小学数学一年级上册。 教材凭借......

有用初中语文总复习知识树_语文_初中教育_教育专区。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库 (1)小说: 三...句子 1、 单句、文段或选择题的修改病句、应用文格式修改 2、仿写专练 3、语句的衔接 与排序 4、赏析、品析......

3、体裁:剧本、诗歌、小说、散文、应用文、说明文、议论文、记叙文。 4、中心: ...

学习知识树三说一演的心得体会 篇一:知识树三说说课稿 知识树三说说课稿...(四...

记叙文知识树_其它_职业教育_教育专区。词句段作用:内容+结构+中心 (1)、内...

学习了两种不同形式的条形统计图(横向和纵向)让学生利用已有的知识,学习看 这两种统计图,初步学会简单的数据分析;通过学习平均数的含义和简单的求平均 数的方法,初步理解平均数的意义和实际应用,进一步体会统计的现实生活中的作 用。 ...

培养我院学生会新进成员的应用文写作水平，秘书部承前人经验于20nn年10月12日下午5：40在教a楼501室开展了人文学院学生会第二期业务培训活动，本次活动是在主席团的支持下，由秘书长王书佳和副秘书长学生会工作总结

尊重的xx重工各位领导： 　　我于xxxx年6月20日加入xx重工这个大团体，试用期6个月。随着紧张而充实的工作节奏，不知不觉六个月已经过去，回顾这六个月的点点滴滴，让我对自己和公司有了一个全面而深刻试用期工作总结

通过对《财经应用文书写作》一学期的学习，我受益匪浅。随着经济的发展和人们对人文科学的重视，财经应用文书更多的出现在了我们的生活中，特别是对我工商管理的学生来说更是如此。　　经济应用文书既可以办理公学习总结

篇一：　　本学期在x老师的指导下我先后学习了总结、计划、调查报告、可行性研究报告、条例规章制度、意向书、求职信、述职报告、授权委托书、经济合同、劳动合同等11种应用文，基本掌握了这11种应用文的写学习总结

转眼，大学时光不经意的从我们的身旁悄悄地溜走了，留下的有我们许许多多美好的回忆，还有我们学习过的知识，印象最深的除了专业知识之外，应该就属应用文了。　　《应用文写作》这门课程最难学，也最有用处。我学习总结

我们工作、学习了一个阶段后，回顾、检查一下前一阶段的情况，看看有哪些成绩，哪些缺点，把经验和教训找出来，以便今后改进，将这些写成书面文字，就是“总结”。　　总结的应用很广泛学习总结

尊重的xx重工各位领导： 　　我于xxxx年6月20日加入xx重工这个大团体，试用期6个月。随着紧张而充实的工作节奏，不知不觉六个月已经过去，回顾这六个月的点点滴滴，让我对自己和公司有了一个全面而深刻毕业总结

从中学到大学，是人生的重大转折，大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想毕业总结

本人于xxxx年x月来到xx电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许毕业总结

还记得XX年9月的那一天，没有太阳，风中带着寒意会让人突然打一个哆嗦，还依稀记得这一天父亲深邃的双眸，而这一天就是我大学生活开始的第一天。可当这一切似乎还在眼前的时候，三年的大学生活就要和我说再见了，毕业总结