卷卷柔云，轻雨如鸿；目底清流，飞花似梦；烟雨起舞，梦萦西塞……，不知为何，西塞山的景色总是令人神秘情往。大江南北，唯独自媲美。千美万妙，唯西塞独具风景。 最风景作文大全 小学生作文

武凤霞渔歌子教学课件.docx_语文_初中教育_教育专区。教学目标: 1. 熟读...

《渔歌子》教学反思《渔歌子》是唐朝词人张志和的一首词。这首词意境很美,雨中青山,...

教学重点: 体会到诗中画面的美丽,并从这美丽景色中体悟 到作者自由、闲适的情感。 课时安排: 一课时 教学过程: 课前活动: 播放渔歌子的歌曲录像, 武凤霞渔歌子教学课件 教学目标: 1. 熟读并背诵这首词。 2.会到诗中画面的美丽,并......

渔歌子课堂实录完美版 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128) 《渔歌子》教案 教学目标: 1.知识与能力目标:认识“塞”“蓑”“箬”“笠”四个生字、会写“塞” “鹭”“笠”,通过插图认识“箬笠”“ 蓑衣”,......

古诗-渔歌子PPT详细讲解... 17页 2下载券 9 词两首 如梦令 渔歌...

《渔歌子》教案教学目标: 1.知识与能力目标:认识“塞”“蓑”“箬”“笠”四个生...

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渔歌子,起??5 齐读 三、走进词,想象画面,理解词意 师:《渔歌子》既然是可以吟诵的曲子,我们不妨来听一听,边听, 边看图片,结合词,你能找出哪些景物?这些景物是什么色彩?请用 笔圈出来。(播放渔歌子的吟唱,出示景物课件。)师:......

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五、 古词新唱 师:一曲渔歌子,一幅忘归图,千古垂钓情,让我们齐诵《渔歌子》 试背 师:你们听,音乐家为它配上了新的曲子用歌声在传唱。 用 PPT 播放歌曲《渔歌子》 生学唱。 教学评价及反思:词原本就是唱的,我下载了皇家唱诗......

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师:让我们像张志和那样,独坐着,任清风拂面,任桃花的芬芳扑鼻而来,试着 把它背一遍(ppt 在次出现渔歌子) 6/7 一起背 合作背 (同桌之间合作背,你俩是齐备?有不一样的形式吗?自己练习练习)师:这首《渔歌子》流传至今,已上千年。...

搜试试 0 悬赏任务 全部 DOC PPT TXT PDF XLS 百度文库 基础教育 渔歌子_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 2人阅读|次下载 渔歌子_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《渔歌子》教学设计及评析 教学目标: 福建省永安市实验小学 江雪 点评/殷......

(精选)《渔歌子》课件 26页 免费 渔歌子 课件 19页 免费 《渔歌子》ppt课件 31页 免费 渔歌子ppt课件 22页 免费 四下渔歌子课件.ppt 41页 免费 喜欢此文档的还喜欢 用《渔歌子》PPT课件 23页 5下载券 人教版四年级语文......

渔歌子课堂实录完美版 Revised by Hanlin on 10 January 2021 《渔歌子》教案 教学目标: 1.知识与能力目标:认识“塞”“蓑”“箬”“笠”四个生字、会写“塞” “鹭”“笠”,通过插图认识“箬笠”“ 蓑衣”,体会词的内容,并且......

渔歌子课堂实录完美版 The latest revision on November 22, 2020 教学目标: 《渔歌子》教案 1.知识与能力目标:认识“塞”“蓑”“箬”“笠”四个生字、会写“塞”“鹭” “笠”,通过插图认识“箬笠”“ 蓑衣”,体会词的内容,......

用 PPT 出示张志和哥哥写的词《和答弟志和渔夫歌》 ,从 而使得学生吃透了《渔歌子》 ,走进了张志和心里。 第五个环节:教师示范,识字写字 2 第六个环节:作业设计,探究延伸 最后一个环节,作业的设计有必做题、和选做题组成,充分关注......

学习《渔歌子》 一、激情导趣,理解课题 1、播放动画课件《渔歌子》,请同学们听一...

快乐就在生活中，只要怀抱着一颗热心助人的心，并且用乐观的态度看事情，你就会发现到身边有一大堆好朋友。快乐就像美丽的花朵盛开，一朵朵笑脸迎面而来。有句话说：“助人为快乐之本。”我关于快乐的作文 小学生作文

“有你真好”, 你在我需要的时候伸出援手, 陪我一起渡过难过的时候,跟我一起享受快乐的时光,听我讲心事,我们彼此分享自己的生活点滴,谢谢你有你真好!有了她,我不管有快乐或难过的关于妹妹的作文 小学生作文

我们青少年是祖国的未来，担负着历史赋予的神圣使命。我们要努力学习科学文化知识，打下扎实的基础。所以在求学时期养成科学的学习方法是非常重要的。数学是一门高深而奥妙无穷的学科，良好的学习方法对学好数学学习总结

一、汉语拼音　　1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。　　2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。　　二、识字与写字　　1、喜欢学习学习总结

英语学习的起始时间越来越早，很多小学在一年级就已经开设了英语课。但是很多小学生在学校开设英语课时并没有做好充足的思想准备，更没有良好的学习习惯，方法不当，学生会觉得越学越枯燥，导致了小学生对英语产学习总结

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很多家长对于孩子的学习都存在这样一些困惑，比如：　　1、 孩子上课表现积极，为什么回家还有作业出现问题?　　2、 每周的作业安排在什么时间做对孩子是最有益的?　　3、 都说复习也很重要，那么如何复学习总结

学好拼音是学习字词的基础，对于声母、韵母，一年级的同学是否已经掌握了呢?对于z、zh等的拼音会不会有混淆呢?马上来看看小编带来的汉语拼音字母分类总结，温故知新。　　b[玻] p[坡] m[摸] f学习总结